化工原理是實踐性很強的技術基礎課,也是化工類各專業一門主干課程,屬于工程學科范圍,它應用自然科學的基本原理來分析和處理化工生產中的物理過程。而化工原理實驗同理論課教學一樣是整個化工原理教學中的一個重要環節,兩者相輔相成,在培養化工類及其相關專業人才中起著舉足輕重的作用?;ぴ韺嶒炑b置主要工作是承擔全校相關專業的《化工原理》、《化工基礎》、《流體流動與傳熱》、《傳質與分離過程》等課程的理論教學、實驗教學及課程設計指導,同時承擔我校相關專業畢業生的畢業設計(論文)指導和部分學生的科技創新指導工作。
化工原理實驗裝置管道系統使用條件,管道系統壓力試驗合格。按設計要求,預留管道接口和短節的位置,安裝臨時管道;管道安全標準應符合有關規范的要求。閥門、儀表、機械已采取有效的保護措施。確認管道系統上及其附近無可燃物,對鄰近輸送可燃物的管道已做了有效的隔離,確保當可燃物泄漏時不致引起火災。供汽系統已能正常運行,汽量可以保證吹掃使用的需要。禁區周圍已安設了圍欄,并具有醒目的標志。實驗人員已按規定防護著裝,并已佩戴了防震耳罩。
化工原理實驗裝置應遵守下列規定,未考慮膨脹的管道系統嚴禁用蒸汽吹掃。蒸汽吹掃前*行暖管,打開全部導淋管,排凈冷凝水,防止水錘。吹掃時逐根吹遍導淋管。對復位工作嚴格檢查,確認管道系統已全部復原,管道和機械連接處必須按規定的標準自由對中。吹掃要有降噪音防護措施。整個裝置美觀大方,結構設計合理,整體感強,具備強烈的工程化氣息,能夠充分體現現代化實驗室的概念。設備整體為自行式框架結構,并安裝有禁錮腳,便于系統的拆卸檢修和搬運。本給熱系數測定實驗裝置以空氣和水蒸汽為介質,采用水蒸汽-空氣換熱體系,數據測量準確,實驗效果理想,自動化程度高。整套實驗裝置可根據用戶要求,選擇采用光滑管與強化換熱管,進行兩種換熱形式的效果對照。采用工業化自動蒸汽發生器提供蒸汽源,操作簡潔、方便,更為安全。